文：蔡垒磊
我曾有过一段很不自律的时光，高中一周两次逃学，通宵在网吧打游戏；几乎每节课都睡觉；一个暑假能胖30斤……但在此之前，我是个被极度压制内心需求的人，从小开始，我的成绩几乎总是全校第一，不管去到多好的学校，不管进去时候是什么成绩，用不了多久就能到第一。可与此同时，我也失去了很多童年的快乐，同学来我家找我玩，我爸会帮我直接回绝，他宁可让我在家看书，练书法，也不让我出门。
上了高中以后，当我爸以为我跳过中考就进了省重点的尖子班，终于可以松一口气的时候，真实的情况却是，在高中住校，他管不到了以后，我内心的真实需求报复性反弹，从一个好学生沦为了一个他们极其陌生的坏学生，一切他们认为坏学生才会做的事，我几乎都做了。
就这么晃荡着过了两年，到了高三，当他们以为我就是堕落了，摆烂了，彻底废了的时候，我突然又变了一个人，变得极其自律，半年时间就从班里倒数又回到了前五。
知道这里的差别吗？任何事情的心力，都需要你从心底里发出来——只有你自己彻底想明白了，你才有可能做好一件事。我从小到大就不爱学习，不学习也能考第一，但他们偏偏要把我变成一个他们认为的好学生——我明明都学会了，但就是不让我玩，不让我跟同学社交。这个时候我是打心底里厌恶学习的，学习是我这辈子最讨厌的事。他们能管我一辈子吗？不能，我总会逮到机会的，逮到机会就会变得“无恶不作”，这就叫报复性反弹。
可他们的理念是，我不管你以后怎样，我就压制你，管到你进了省重点，你再差也差不到哪里去了吧？其实我后来因自律而追上去的成绩，靠的都是自学，跟老师的关系根本不大，他们完全不懂这种心力的意义。
到了今天，我已经完全懂得了如何运用这种力量，我成了一个什么事都打不垮的人，且几乎从不会感到疲惫，我知道自己哪怕出门要饭，也会在短时间里，成为那一带要到最多的人。每当我看到很多在学历上特别优秀的孩子，出了社会就开始摆烂，躺平，只完成工作里的分内事，不肯再碰一点点创造性的事情时，我就觉得可惜，可惜的是，他们有着优秀的学历，却远离升职加薪，无法也无意为这个社会创造更大的价值——这些大概率就是一群在学生时代，心力被榨干耗尽的人。
每每想到这里，我就会想，如果我没有那两年疯狂当坏学生的经历，如果我没有把坏学生当到极致，以致于在高三有了一次“顿悟”的经历，我是不是也可能变成这样？有了优秀的学历又如何？聪明又怎么样？后程都没有跑的意愿了，前面的领先还有意义吗？还能自由地运用这股发自心底的力量吗？
想想后怕，很多父母拼了命地养出“优秀”的孩子，但其实只是在他们的社交货币里认可的那种“标准优秀”。他们的内心得到了极大的满足，这就是他们的最优解，却未必是孩子自己的最优解。他们大可以甩锅，说我尽力了，我尽我所能管你到这里，后面都是你自己的事了——可你上半场都把人榨干了，回头下半场人跑不动了，你说是人家自己的事？
同理，你可能没被父母榨干，但也可能被配偶榨干，被孩子榨干，被你周围一圈人的共识榨干。如果你发现你现在做的事情都是你自己不喜欢的，都是别人需要而不是你自己需要的，时时刻刻你都不得不违背自己的真实意愿的，那你就很接近被榨干了。MD，领导地方要陪笑脸，客户地方要自我灌酒，回家要挨老婆的训，不喜欢的亲戚还不得不走动，给自己花个钱扣扣搜搜，闲下来竟然还得上进和学习？WTF，一个在哪里都当孙子的人，你期待他雄起，这是不可能的事情，他就算不自杀，不抑郁，也只会想钓鱼，想找个山洞躲起来当野人。
有舍才有得，我的所有力气，都来源于我舍弃了别人的期待。我率性而活，不被世俗绑架，我愿意在任何人那里，当一个不称职的恶棍——说我不称职？没问题，我就不称职，直接远离你，根本无所谓，所以我很好地保护了我的生命力。
没有任何的社会共识，可以强迫我做我不愿意的事，我只把力气用在我自己想用的地方，所以我才有用不完的力气。你干8小时苦哈哈，我干16小时笑嘻嘻，第二天又是16小时，你跟我拼？人的意志力是有限的，你得护好自己的心力，把它们都攒起来，用在一个目标上。
普通人最大的问题是，在可以舍弃的事情上胡乱坚持，却在应该加大力度打爆对手的地方，投入不足。
（完）
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我是蔡垒磊，感谢你的阅读。
